Van Pannenkoek tot Pop-art *NIEUW*
Het recept van de pannenkoek is simpel: voeg melk, eieren, meel en een snufje zout in een kom, giet een dun laagje in een met boter verhitte koekenpan en voilà, de pannenkoek is klaar. In veel steden en dorpen vind je directe of indirecte verwijzingen naar de ingrediënten: de Botersteeg, de Molenstraat, de Melkmarkt en zelfs het Pannekoekendijkje.
In dit project lopen kinderen uit groep 5/6 van de basisschool de route van de pannenkoek in hun eigen stad/ wijk of dorp. Onderweg stuiten ze op allerlei oude gebruiken en gewoonten die met eten te maken hebben en ontdekken ze hoe hun omgeving er vroeger uit zag. Ook leren ze dat verschillende kunstenaars uit de Pop-art periode eten en alledaagse voorwerpen gebruikten in hun kunst. Ze leren nieuwe technieken zoals collage, assemblage en maken gebruik van herhalingen. Na de route vieren ze een pannenkoekenfeest met feestelijk gedekte tafels. Met de etensresten maken ze zelf een groot (gezamelijk) kunstwerk net zoals de Pop-art kusnetnaar Spoerrie.
Het project is geschikt voor groep 5/6 van het basionderwijs. Docenten kunnen het project deels zelf uitvoeren met de kinderen, daarnaast worden vrijwilligers van bjvoorbeeld een historische vereniging betrokken. Voor de kunstlessen wordt een kunstenaar in de klas (BIK-er) ingezet.
- Doelgroep: groep 5 en 6 primair onderwijs
- Duur en locatie: 3 lessen: voorbereidende les in de klas van ca. 45 minuten, een rondwandeling van ca. 1 uur of een bezoek aan een molen of museum, kunstles in deklas van ca. 2 uur
- Bijzonderheden: Er wordt samengewerkt met lokale (historische) verenigingen en kunstenaars.
- Prijs: vanaf € 425,- (tweede project op dezelfde school € 325,-)
Pilot
In februari 2012 is een succesvolle pilot uitgevoerd in Coevorden. Heb je interesse in het project? Neem dan vast contact op